psychology l2 / 认知行为取向
Cognitive Behavioral Approaches
研究想法、情绪、行为和环境反馈如何相互影响,并通过练习改变循环。
Key fields
Identity
- Subtype
- 方法
- Parent Taxonomy
- Clinical Psychology & Psychotherapy
- Hierarchy Level
- 二级
What
- Definition
- 研究想法、情绪、行为和环境反馈如何相互影响,并通过练习改变循环。
- Scope & Composition
- 自动思维、认知扭曲、行为激活、暴露、ABCDE、行为实验。
- Classification
- 方法
Why
- Classification Purpose
- 把解释当作可检验的假设,而不是事实本身。
How
- Inclusion Rules
- 使用事件—想法—情绪—行为记录,设计一个小型行为实验。
Evidence
- Limitations
- 把积极思考当作认知行为疗法的全部。
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