psychology l2 / 认知行为取向

Cognitive Behavioral Approaches

研究想法、情绪、行为和环境反馈如何相互影响,并通过练习改变循环。

Key fields

Identity

Subtype
方法
Parent Taxonomy
Clinical Psychology & Psychotherapy
Hierarchy Level
二级

What

Definition
研究想法、情绪、行为和环境反馈如何相互影响,并通过练习改变循环。
Scope & Composition
自动思维、认知扭曲、行为激活、暴露、ABCDE、行为实验。
Classification
方法

Why

Classification Purpose
把解释当作可检验的假设,而不是事实本身。

How

Inclusion Rules
使用事件—想法—情绪—行为记录,设计一个小型行为实验。

Evidence

Limitations
把积极思考当作认知行为疗法的全部。