心理学三级知识点 / Pygmalion Effect

皮格马利翁效应

教学激励、管理指导、家庭教育鼓励机制。

关键字段

Identity · 身份

父级类目
社会影响与从众

Why · 为什么

核心问题
教学激励、管理指导、家庭教育鼓励机制。

Where · 在哪里

表现形式
高期待 → 更多关注与正向反馈 → 个体获得信心、行为投入 → 表现提升 → 强化他人期待,形成“良性循环”

Evidence · 证据

局限与边界
若期待过高反成压力;负面期待也有“戈勒姆效应”。

Content · 补充内容

兼容标签
普通心理学